viernes, 3 de diciembre de 2010

Nuestra querida Escuela Rupp!!

Como toda escuela lo merece, también la Rupp tiene su propio Nombre su puerta!
Para completar el proyecto inicial los voluntarios pensaron un cartel que con el ingreso de la escuela dándole la importancia que merece.

Parte de este diseño consistía en pintar la fachada principal. Para esta tarea los alumnos de la escuela junto con los voluntarios pasaron lindas jornadas de trabajo en Alto verde.


sábado, 11 de septiembre de 2010

Mural en la Escuela Rupp de Alto Verde

¡Hemos terminado el Mural en la Rupp!
Gracias a todos los voluntarios que han participado, hemos terminado este hermoso mural, cuyo autor es un alumno de la Escuela.
Este Mural se encuentra en el patio de Ingreso de la Escuela y forma parte del proyecto inicial, planteado por los voluntarios, para diseñar los espacios abiertos de la Escuela.
Queremos agradecer a toda la gente de la Escuela que nos recibió con los brazos abiertos.

















martes, 24 de agosto de 2010

VIAJE A RIO BLANQUITO - TERRITORIO DE TINKUNAKU


El pasado viernes 13 de agosto un grupo del voluntariado viajó a Salta a realizar tareas encomendadas por la gente del Tinkunaku.

Llevamos proyectos que fueron encomendados por la comunidad, entre ellos:
El centro Comunitario, ampliación del centro de salud, el diseño de gradas en piedra para el polideportivo y una propuesta nueva para su plaza principal.
También estuvimos recorriendo otros pueblos del Tinkunaku , Los Naranjos y el Angosto de Paraní.
Queremos agradecer a toda le gente de la comunidad que nos recibió tan bien con los brazos abiertos. En especial a Mercedes y todas las maestras que nos alojaron en la escuela.



Aquí les dejamos información sobre la comunidad el Tinkunaku
Es una Comunidad Indígena de etnia Kolla, ubicada al Oeste del departamento de Orán, provincia de Salta. Su territorio ancestral es de unas 120 mil hectáreas. La región donde está ubicada dicha comunidad es de Las Yungas. La comunidad vive de la agricultura y ganadería de subsistencia. Cuenta con cuatro Ayllus, Río Blanquito de Santa Cruz, El Angosto de Paraní, Los Naranjos y San Andrés. Actualmente la Comunidad Kolla Tinkunaku cuenta con el 80 % de su territorio con títulos propios, esta obtención nos una mera voluntad de los gobiernos de entregarles las tierras a las comunidades, sino que la Comunidad Tinkunaku la obtuvo con mucho sacrifio, tal es asi que la lucha más fuerte la empezó desde El Malón de la Paz, hasta ahora transcurrieron más de 12 marchas a distintos puntos del país entre ellas Buenos Aires hasta conseguir este porcentaje de territorio. También esto significó luchar frente a la semi esclavitud que sometía a los habitantes de la comunidad El Ingenio San Martín del Tabacal, haciendoles trabajar con sueldos miserables para pagar su arriendos. En la década de los 80 los hermanos empezaron a unirse en secreto para armar una estrategia para hacerle frente a esta poderosa empresa, que eran “los dueños de la tierra” en terminos legales. Al unirse la comunidad y resistirse a este tipo de explotación y atropello a su territorio ancestral surge la resistencia hacia el desalojo de los hermanos por parte del ingenio. Es allí donde contaba un hermano que en una reunión con el Sr. Encargado del Ingenio le dijeron nosotros no vamos a salir de nuestro territorio “primero muerto nos van sacar”. Asi la comunidad se fué formando y consolidando como organización hasta llegar ahora que se convirtió en una de las comunidades más referente de la Argentina en cuanto a lucha y forma de organización.

Actualmente la comunidad desarrolla varias lineas de trabajo, y convenios de cooperación con organismos del Estado Nacional y organismos internacionales como ser Luxemburgo. El desafío de la Comunidad Kolla Tinkunaku es de administrar el territorio proyectando la misma para las futuras generaciones, con un respeto dual a naturaleza. También se están implementando tecnologías modernas para el buen vivir en los Ayllus como ser: implentación de las comunicaciones, energías alternativas renovables. etc.

Información extraida de: http://comunidadtinkunaku.wordpress.com/about/



jueves, 29 de julio de 2010

plano escuela thompson

aqui les dejo el link para poder descargar el archivo de autocad con el plano de la escuela...

saludos


http://www.mediafire.com/?8k4xvb5l863v88t

martes, 19 de mayo de 2009

talleres de expresión

taller de la palabra ...

dentro de las actividades del voluntariado, junto a las intervenciones en las escuelas, estaban previstos una serie de talleres de expresion para sumar a los chicos..

en esta ocasión les acerco unas imagenes del taller de letras, el cual apunto a invitar a los alumnos a meterse en el mundo de la literatura y que disfruten de la lectura de otra manera..


viernes, 15 de mayo de 2009

el trabajo casi terminadoo..

la intervención en la escuela thompson esta casi completa, la ultima parte de la obra, la cual consistía en la materialización de un segundo solado de expansión de la galería de las aulas, ha tomado forma...

mientras se termina este sector de la propuesta, vemos como la obra terminada, tiene un aporte positivo al uso cotidiano que los chicos hacen del espacio, el cual ocupan en su tiempo de recreo y también de aprendizaje, ya que suelen dictar clases al aire libre en estas nuevas áreas del patio..

nos pone muy contentos saber que nuestro pequeño y humilde aporte, halla sido recibido con los brazos abiertos, pueda servirles y lo disfruten al maximo...







continua la obra...

la propuesta en la escuela rupp va tomando forma, en esta ocasión nos encontramos con una intervención dentro del patio de la misma... la cual consiste en la construcción de un canal de desagüe que sirve al patio en los días de lluvia junto con la evacuación de el agua que recibirá de un bebedero a materializar pronto..

aquí les dejo algunas imagenes de la obra, con la constante y alegre participación de los alumnos, aportando siempre su mínimo para mejorar la escuela, de hecho "su" escuela.. lugar donde conviven cotidianamente, formando un marco de compañerismo permanente..